5/21,5/22の分散登校
5/21,5/22の分散登校では、一人一人の座席を離す工夫をしながら、同じ内容の授業を行いました。
植物の観察は、机の上や周りの人と間隔を開けながら、じっくり観察をすることができました。
下校時も前の人と間隔を開けながら、気をつけて帰りました。
また来週、元気に登校してきてくれるのを待っています。
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学校生活の基本 「山前スタンダード」と学校ガイド「山前小ガイドブック」を基にして、一人一人の子どもを大切にする学校づくりを進めています。
学校生活の基本 「山前スタンダード」と学校ガイド「山前小ガイドブック」を基にして、一人一人の子どもを大切にする学校づくりを進めています。
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5/21,5/22の分散登校では、一人一人の座席を離す工夫をしながら、同じ内容の授業を行いました。
植物の観察は、机の上や周りの人と間隔を開けながら、じっくり観察をすることができました。
下校時も前の人と間隔を開けながら、気をつけて帰りました。
また来週、元気に登校してきてくれるのを待っています。